Pedagogía en Educación General Básica
La carrera de Educación General Básica (EGB), depende administrativamente del Departamento de Educación, el que se vincula con la Facultad de Humanidades (FAHU) de la Universidad de Santiago de Chile (USACH). La carrera es heredera de dos procesos formativos docentes. Esta aseveración estriba en el pasado histórico que liga a la Universidad y al Departamento con el compromiso social y con la formación de profesores, principalmente desde la consolidación del ideal nacional que comprende lo fundamental de aplicar una educación masiva, que rompiera los círculos elitistas de acceso a la educación.
Modalidad: Presencial
Jornada: Diurna
Jefa de Carrera
Correo electrónico
Secretaria
Correo electrónico
Conoce más de la Admisión 2024 en el sitio web www.admision.usach.cl
Malla Curricular Pedagogía en Educación General Básica
Saludo jefa de carrera Pedagogía en Educación General Básica
Testimonio estudiante Ayleen Figueroa
Más información aquí
Requisitos de Admisión
Porcentaje Ranking: 40%
Porcentaje NEM: 10%
Porcentaje Comprensión Lectora: 20%
Porcentaje Matemáticas: 20%
Porcentaje de Historia y Ciencias Sociales 10% o porcentaje Ciencias: 10%
Ptje Pond Mín de Post 2024: 600
Ptje Prom C. Lectora y Mat. Mín de Post 2024: 485
Puntajes Ponderados
Ptje Pond Primer Matriculado 2023: 880.7
Ptje Pond Último Matriculado 2023: 605.9
Más información en Admisión Usach
Segundo semestre 2024
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Requisitos generales
Compromiso de desempeño
- Nicolás Acevedo Arriaza
- Richard Astudillo Olivares
- Peige Basaure Riva
- Claudia Campos Miranda
- Eric Carafi Ávalos
- Alfredo Carrasco Henríquez
- Amanda Cerón Espinoza
- Claudia Córdoba Calquín
- Saúl Contreras Palma
- Sylvia Contreras Salinas
- Mariana Cantarero Rodríguez
- Fabián Fernández López
- Natalia Ferrada Quezada
- Catherine Flores Gómez
- Sergio Galdames Poblete
- Felipe Gálvez Calderón
- Eduardo Godoy Sepúlveda
- Constanza Herrera Seda
- Pabla Japke Von Chrismar
- Elisa Loncon Antileo
- Carlos Miranda Carvajal
- Paloma Miranda Arredondo
- Jaime Retamal Salazar
- Daniel Ríos Muñoz
- Ana Karen Ramírez Balmaceda
- Damián Ruz López
- Salvador Salas Garrido
- Sara Sepúlveda Galindo
- Rodrigo Sepúlveda González
- Juan Silva Quiroz
- Paula Villalobos Vergara
- Vignia Trejos Bustamante
- Lina Wistuba Meneses
Reglamento
Asignación centros de prácticas y supervisores
Asignación de Centros de Práctica
La asignación de centros de práctica varía según el tipo de práctica. En primer lugar, se asignan los centros para la práctica profesional, priorizando aquellos colegios ubicados cerca de la universidad o de la comuna del estudiantado, dado que los estudiantes asisten entre 3 y 5 días a la semana. Este proceso se repite para las prácticas avanzadas. En el caso de las prácticas intermedias e iniciales, se asignan centros que están más distantes de la comuna de residencia del estudiantado, dado que la asistencia es solo una mañana a la semana. Finalmente, se aplica una encuesta a los estudiantes para obtener sus recomendaciones sobre qué nivel de práctica consideran adecuado para su centro de práctica, permitiendo así que nuestras asignaciones se basen en sus experiencias y se realicen de manera más estratégica para cada tipo de práctica.
Equipo de Supervisores de Práctica
En cuanto al equipo de supervisores de práctica, contamos con un supervisor por cada 10 estudiantes. Actualmente, la carrera dispone de un total de 15 supervisores/as de práctica.
Docentes
- Angélica Arriaza Tapia
- Mariana Cantarero Rodríguez
- Mónica Chávez del Despósito
- Ruth Echeverría Valdés
- Felipe Gálvez Calderón
- Claudia González Campos
- John Inostroza Valdés
- Sinara Madalozzo Severino
- Ana María Martínez Blasco
- Ximena Reyes Bubert
- Marcela Román Berríos
- Carolina Santibáñez Monsalve
- Fernanda Vergara Ibarra
- Lina Wistuba
- Tamara Zúñiga Sanhueza
16 oct 2024
2 sept 2024
27 ago 2024
14 may 2024
27 may 2024
30 may 2024