La jornada destacó por su enfoque en la innovación educativa y el fortalecimiento del rol docente en el contexto escolar chileno. Este encuentro reunió a estudiantes, docentes y autoridades en una semana presencial cargada de actividades académicas y reflexivas. Este programa, de modalidad semipresencial, busca formar a profesionales de la educación en el desarrollo de herramientas innovadoras para enfrentar los desafíos del currículum y la evaluación en el contexto escolar chileno.
Carolina Santibáñez Monsalve
Email:
carolina.santibanez.m@usach.cl
Título Profesional:
Profesora General Básica
Grados académicos:
Magíster en Pedagogía y Magister en Neurociencias de la Educación
Asignaturas del Programa:
Práctica Inicial - Pedagogía en Educación General Básica
Actividad:
Publicaciones
- Universidad Mayor 2022 “La encrucijada de la enseñanza por indagación con mínima intervención docente. Análisis y propuesta”. Revista académica Pedagogía en Educación Parvularia. ISSN 2735-6418http://repositorio.umayor.cl/xmlui/bitstream/handle/sibum/8837/P%c3%a1gi...
- Universidad Mayor 2021 “Huellas que dejará en la educación este tiempo de crisis: Un análisis más allá de lo evidente y con tintes de esperanza”. Revista académica Pedagogía en Educación Parvularia. ISSN 2735-6418. http://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/8462
- Universidad Mayor 2020 “La Indagación en el aula, ¿Qué falta por hacer?” Revista académica Pedagogía en Educación Parvularia. ISSN 2735-6418. Pág. 49-54 http://repositorio.umayor.cl/xmlui/handle/sibum/8460
- Arrieta, Iturri y Santibáñez. 2017 “Relación entre rutinas familiares y desarrollo de Funciones Ejecutivas en niños de 5 y 6 años de edad, de tres colegios de tipo particular pagado, particular subvencionado y municipal de las regiones Metropolitana y de Valparaíso en 2017” Tesis de Magíster en Neurociencias en Educación Universidad Mayor.
- C. Santibáñez 2015 “Representaciones del docente sobre la autoridad en educación”. Tesis de Magíster en Pedagogía Universidad Alberto Hurtado.
Antecedentes
Profesora General Básica de la Pontificia Universidad Católica de Chile, Magíster en Pedagogía y Magister en Neurociencias de la Educación. Ponente en temas de educación y neurociencias del aprendizaje. Docente en la Pontificia Universidad Católica, Universidad Mayor y Diego Portales en materias relacionadas con Didáctica de las Ciencias Naturales y acompañamiento de Prácticas Pedagógicas. Con 13 años de experiencia en aula y disposición para seguir aportado en educación desde nuevos espacios.
Responsable, organizada, flexible, sociable y con mirada crítica y propositiva.
