Por Camila Vásquez
Recursos EGB es el nombre del sitio web promovido por nuestra Unidad a través del proyecto Centro de recursos digitales para el apoyo a la docencia en Educación General Básica. Un trabajo desarrollado bajo el contexto de un Plan Operativo de Calidad (POC) de la Universidad de Santiago de Chile.
Su objetivo es ofrecer a estudiantes y docentes de Pedagogía en Educación General Básica contenidos interactivos que faciliten el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Para ello, la plataforma proporciona acceso a una amplia variedad de recursos digitales, los que pueden ser utilizados tanto en el desarrollo de las clases como en el proceso evaluativo. Está clasificada en cinco secciones para uso específico en Matemática, Lenguaje, Ciencias e Historia.
Por otro lado, y desde la innovación pedagógica, permite a docentes adaptar sus metodologías a las nuevas tendencias educativas, promoviendo un aprendizaje autónomo, colaborativo y personalizado que fomente el desarrollo integral del estudiantado.
“Esta página web es muy útil, ya que facilita el acceso a recursos educativos digitales que pueden integrarse tanto en planificaciones como en el aula. Para ello, es fundamental seleccionar el recurso digital de acuerdo con el nivel de los estudiantes y el contexto educativo para asegurar su efectividad en el aprendizaje”, aseguró María Paz Briceño, diseñadora instruccional de nuestra Unidad e integrante del equipo a cargo del proyecto.
Un trabajo en equipo
La primera etapa del proyecto estuvo liderada por el académico del Departamento de Educación, Dr. Juan Silva, quien planteó los objetivos y la conducción del equipo.
Posterior a esta etapa, la coordinación quedó a cargo de María Paz Briceño. “Me encargué de tareas y responsabilidades, así como de buscar recursos educativos digitales en las áreas de matemáticas y ciencias naturales. Junto a mí, Constanza López, profesora de Educación General Básica contratada para el proyecto, trabajó en la búsqueda de recursos educativos digitales en las áreas de Lenguaje y Comunicación, así como Historia, Geografía y Ciencias Sociales”, aseguró.
Bajo este contexto, y con el objetivo de encontrar recursos educativos digitales de uso transversal, se incorporaron dos ayudantes de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica: Carla Paredes y Daniela Orellana. “Ambas colaboraron en la grabación de videos y materiales educativos para las distintas áreas específicas”, dijo María Paz.
Tras finalizar la búsqueda y completar las fichas informativas para cada recurso digital, el ingeniero informático, Alberto Marín, se encargó del desarrollo de la página web.
“Este trabajo en equipo permitió desarrollar una plataforma diversa y completa que ofrece 50 recursos educativos digitales de diversas disciplinas, la cual se espera seguir completando a medida que avanza el tiempo”, añadió.
Promoviendo el uso de recursos educativos digitales
Una de las proyecciones de este sitio web es que trascienda a la comunidad educativa del Departamento de Educación y de nuestra Universidad.
“A futuro, se espera enriquecer la página con una sección de herramientas digitales vinculadas a la Inteligencia Artificial y agregar más recursos en las categorías existentes, para que, de esta manera, se cree un espacio colaborativo en la educación”, planteó María Paz Briceño.
Para finalizar, hizo un llamado a toda la comunidad a conocer el sitio web y a ser parte de él.
“Invito a las y los estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica, especialmente a quienes están realizando sus prácticas profesionales, a visitar la página, ya que estos recursos pueden ser de gran utilidad. Por ahora, si desean aportar con un recurso educativo digital que no esté en la página, pueden enviar un correo a maria.briceno.a@usach.cl , incluyendo el nombre del recurso, su descripción y su posible uso pedagógico”, indicó.
Reunió a estudiantes, egresados/as, empleadores y académicos/as con el objetivo de reflexionar sobre el rol de la educación técnica profesional en la formación de futuros docentes, y cómo la conexión con el sector productivo puede enriquecer este proceso.
