Pedagogía en Educación General Básica celebra la Semana de la Carrera 2022

Por Camila Vásquez

La Semana la Carrera, organizada por la jefatura de Pedagogía en Educación General Básica (PEGB) y el centro de estudiantes, contó con participación de distintos estamentos, como secretarías, jefaturas, profesores, profesoras y estudiantes de la carrera.

Entre las actividades, destacó el desarrollo de “Si se la sabe cante”, “Yincana” y el conversatorio “Educación con perspectiva de género”.

“El conversatorio fue una instancia sumamente interesante, en que pudimos compartir las reflexiones de las profesoras de la carrera que trabajan en esta temática, Camila Adasme, Lorena López y Sylvia Contreras. Ellas nos plantearon una serie de desafíos en relación con nuestra propia agencia como profesoras, en cuanto al modo en cómo nos relacionamos con niños, así como los desafíos actuales en la escuela”, dijo la Dra. Constanza Herrera, jefa de carrera de PEGB.

En cuanto a las y los estudiantes, la Dra. Herrera destacó el interés y compromiso con la actividad. “Compartieron experiencias en relación con la temática y las comprensiones que han ido construyendo producto de su formación práctica. La instancia nos dejó desafíos en relación con la formación inicial, así como también, con respecto al diálogo en la carrera en torno a esta temática”, reflexionó.

Haciendo comunidad

Para la presidenta del Centro de Estudiantes, Claudia Senen, estas tres jornadas fueron muy positivas, destacando el compromiso, asistencia y participación. “Luego del contexto de pandemia, no sabíamos cuántas personas iban a participar, pero salió bastante bien y estamos super contentas y contentos con todo lo que se logró, porque se generó un ambiente de compartir, por ejemplo, vi que luego de las jornadas se quedaron compañeros y compañeras de distintas generaciones conversando y esa era la idea, hacer comunidad en la carrera, compartir con los y las profesoras”, dijo.

Por su parte, Romina Maldonado, vicepresidenta, valoró el respeto entre las y los compañeros. “Nuestro objetivo es que se conocieran entre generaciones, conversar y debatir y se logró. Estamos muy contentas”, aseguró.

Finalmente, Francia Varela, tesorera, se refirió al conversatorio y reflexionó en torno a su pertinencia. “Creo que aportó mucho, sobre todo a la generación 2022, quienes están recién comenzando en este mundo de la pedagogía y que el otro año le toca hacer prácticas, así que yo creo que eso les ayudó un poco más para tener claro este tema. Además, es importante tener otros espacios fuera de la sala de clases para la discusión de estas temáticas”, aseguró.