Magíster en Educación Mención en Currículum y Evaluación

Dr. Daniel Ríos realiza talleres en Chillán sobre herramientas de Inteligencia Artificial aplicables en la evaluación educativa

Entre el 29 de febrero y 1 de marzo, el Dr. Daniel Ríos realizó dos talleres con cerca de 130 profesores y directivos de los colegios Sagrado Corazón de San Carlos, Sagrado Corazón de Chillán y San José de San Carlos de la ciudad de Chillán, con quienes trabajó en la construcción de pruebas de papel y lápiz con el uso de inteligencia artificial Chat GTP 3.5.

Dr. Daniel Ríos sobre resultados Simce 2023: “Es una buena noticia para Chile, sin embargo, es una alegría contenida, porque tenemos que esperar los resultados 2024 y 2025”

  • El académico del Departamento de Educación y director del Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación conversó con Rodrigo Alcaíno en Enlace Usach, programa de Radio Usach, sobre la evaluación aplicada a 4° básico y II medio, cuyos resultados mostraron un aumento a nivel nacional.

Por Camila Vásquez

Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación inaugura año académico 2024 con charla sobre Inteligencia Artificial

  • El programa de postgrado semipresencial de nuestra unidad, dirigido por el Dr. Daniel Ríos, dio la bienvenida tanto al nuevo estudiantado, así como a quienes cursan el segundo año. La primera de dos instancias presenciales que se desarrollarán durante el periodo 2024.

Por Camila Vásquez

Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación da un paso más en la internacionalización a través de su participación en los cursos COIL

Por Camila Vásquez

 

 

El primer curso COIL se desarrolló el pasado jueves 28 de septiembre vía online y fue dirigido por la profesora del Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación de nuestra Unidad, Dra. Valeria Quiroz Quiroz, y la profesora del Departamento de Administración Escolar de la Universidad Federal de Santa María, Dra. Rosane Carneiro Sarturin.

Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación inaugura Séptima Versión de Talleres de Actualización Docente en modalidad semipresencial

Por Camila Vásquez

 

 

El sábado 23 de septiembre se realizó el primer taller presencial, mientras que los días 7, 14 y 21 de octubre serán las sesiones online. El objetivo es actualizar los conocimientos de las y los egresados del Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación y son gratuitos.

Departamento de Educación realiza conversatorio bajo el contexto de la conmemoración de los 50 años del Golpe de Estado en Chile

Por Camila Vásquez

La primera jornada se dio lugar en el Salón de Bachillerato de nuestra Universidad el miércoles 30 de agosto y comenzó con una charla testimonial de los profesores José Francisco Castillo Pérez y Edgardo Carabantes Olivares, quienes contaron las experiencias vividas durante el golpe de Estado y en el periodo de dictadura.

“La educación para mí ha sido la fortaleza de mi vida para seguir siendo optimista y para entregar a los demás lo poco que he aprendido porque sigo siendo un aprendiz”, aseguró el profesor Castillo.

Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación inaugura año académico con conferencia central

Por Camila Vásquez

 

 

En la inauguración del año académico 2023 del Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación en modalidad semipresencial participó el vicedecano de Investigación de la Facultad de Humanidades, Dr. Jorge Castillo, así como la directora del Departamento de Educación, Dra. Catherine Flores.

Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación realiza Talleres de Actualización Docente para egresados y egresadas con dos cursos en modalidad híbrida

Por Camila Vásquez

 

 

Entre el 5 y el 26 de noviembre se desarrollaron cuatro sesiones gratuitas, dos en formato virtual y dos en modalidad presencial, con el objetivo de actualizar los conocimientos de las y los egresados del Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación.

Se realiza clase abierta sobre actitudes y capacidades de profesores innovadores en el Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación

La clase abierta presentó los resultados de una investigación realizada por el profesor Jaime Constenla y las profesoras Angélica Vera y Pilar Jara de la Facultad de Educación de la Universidad Católica de la Santísima Concepción, y guarda relación con las actitudes y capacidades que tienen los profesores respecto a la educación educativa, en este caso, desde la percepción de los estudiantes.

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