"Geometría de la naturaleza" y "Proyecto de Integración" son las asignaturas dictadas por el profesor Francisco Cerda para el estudiantado de quinto año de la carrera. Ambas terminaron con proyectos con enfoque multidisciplinario.
Reacreditación del Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación: visita de Pares Evaluadores será entre el 8 y 10 de julio
Por Camila Vásquez
Tras un proceso de autoevaluación que comenzó en 2022 y culminó en septiembre de 2023 con la entrega de un informe a la CNA, se dará paso a la visita de Pares Evaluadores el próximo 8, 9 y 10 de julio.
“El informe de autoevaluación es un instrumento que da cuenta sobre todas las dimensiones y variables para la acreditación de postgrados profesionales como el Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación. Para ello, se hizo un análisis exhaustivo del programa, el que contó con la participación de docentes del programa, estudiantes y egresados”, informó el director del Programa, Dr. Daniel Ríos.
Visita de Pares Evaluadores
El programa considera entrevistas a directivos de nuestra Universidad, Facultad de Humanidades, Departamento de Educación, Cuerpo Docente del Programa, estudiantes y egresados, todo con el fin de recoger evidencia respecto a la valoración que tienen los diferentes agentes educativos que participan en nuestro magíster para dar cuenta de sus fortalezas debilidades, desafíos, oportunidades, entre otros.
“Dado el plan de mejora que llevamos a cabo con respecto a las observaciones hechas por la Comisión Nacional de Acreditación, se trabajó en un plan de mejora, y de esta forma, en las debilidades y en consolidar todas aquellas virtudes y fortalezas que tenemos. Abrigamos la esperanza que este nuevo proceso de acreditación nos permita un número mayor a tres años, que son los que actualmente contamos de acreditación”, aseguró el Dr. Ríos.