Con lecturas, ovillos de lana y mucho entusiasmo, estudiantes de Pedagogía en Educación General Básica están dando vida al Taller de Tejido Literario, una iniciativa que une reflexión, creatividad y tejido colectivo.
Departamento de Educación inicia Ciclo de Coloquios con foco en las convergencias investigativas en el campo educativo
Por Camila Vásquez
Con el objetivo de promover espacios de diálogo académico en torno a diversas experiencias y enfoques investigativos en educación, el Departamento de Educación dará inicio a su Ciclo de Coloquios “Trayectorias investigativas que convergen en el campo de la educación”.
Esta nueva iniciativa busca consolidar un espacio permanente de intercambio académico, enmarcado en las visitas nacionales e internacionales que recibe la unidad, y que permitirá fortalecer vínculos entre investigadoras e investigadores invitados, el cuerpo académico del Departamento y representantes de otras unidades académicas de la Universidad.
El ciclo está dirigido especialmente a académicas(os), investigadoras(res) y estudiantes de postgrado que se interesen en compartir y reflexionar sobre trayectorias investigativas, perspectivas teóricas y metodológicas, y experiencias relevantes en el campo educativo contemporáneo.
La primera sesión se desarrollará el próximo miércoles 2 de julio, entre las 11:30 y 13:00 horas, en la Sala “Módulo 3” del Departamento de Educación (Av. Libertador Bernardo O’Higgins 3677, Metro Universidad de Santiago).
En esta oportunidad, la actividad contará con la participación de la Dra. María Rosa Fernández Sánchez, profesora titular de la Universidad de Extremadura (España), quien dictará la conferencia titulada “Transformación digital de la docencia universitaria: nuevos alfabetismos, inteligencia artificial y futuros posibles en la educación superior”.
Este coloquio inaugura un ciclo que se encuentra en desarrollo y cuya programación se irá ampliando progresivamente con nuevas actividades, las que serán informadas oportunamente a la comunidad universitaria y académica.
