Por Camila Váquez
El ciclo de conversatorios organizado por el Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación tiene por objetivo contribuir con todas las actividades docentes que se están realizando desde el año pasado en términos de formación online o remota.
“Esperamos contribuir con orientaciones conceptuales y prácticas sobre cómo enfrentar la docencia online en contexto de pandemia, en específico, qué tipo planificación, metodología, evaluación, entre otros aspectos de la docencia, requerimos. Un aspecto central es preguntarnos qué didáctica necesitamos para enseñar los diferentes contenidos disciplinarios, así como dialogar respecto a las nuevas formas de relacionarse con las y los estudiantes a través del formato remoto”, dijo el director del programa, Dr. Daniel Ríos.
El ciclo comienza con el conversatorio "Educación remota en contexto de emergencia: posibilidades y desafíos formativos en la educación superior" el miércoles 12 de mayo, a las 11:30 horas, dirigido a las y los profesores de educación superior.
El primer expositor será el Académico del Departamento de Educación y Director del Centro de Investigación e Innovación en Educación y Tecnología de la Información y la Comunicación (CIIET), USACH, Dr. Juan Silva, con el tema "La virtualización en tiempos de pandemia: aprendizajes y desafíos en educación superior".
La segunda expositora será la Profesora de Historia y Ciencias Sociales de la Universidad Diego Portales, Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación de la U. de Santiago de Chile y Diseñadora Instruccional de INACAP, Brenda Aguilar, con el tema "Desarrollando aprendizajes en educación virtual en docentes universitarios".
La instancia será moderada por la profesora Vivien Valenzuela, profesional de la Facultad de Humanidades de la Usach y especialista en diseño instruccional virtual.
Educación escolar
Para el jueves 13 de mayo a las 17:00 horas está programado el Conversatorio "Implementación de rúbricas y retroalimentación docente: oportunidades de innovación para el fortalecimiento de los aprendizajes", bajo el contexto de la educación escolar.
“El objetivo de este ciclo es seguir aportando, al igual que el año pasado, con conversatorios que contribuyan a la formación continua de nuestros post graduados y estudiantes, posibilitando la entrega de mejores herramientas conceptuales y prácticas en el ejercicio docente en vista de asegurar mejores aprendizajes en sus estudiantes”, aseguró el Dr. Daniel Ríos.
La primera expositora será la Educadora de Párvulos y Profesora de Primer Ciclo Básico en Trewhela’s School Providencia y Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación de la Usach, Francisca Galaz, con el tema "Retroalimentación docente para la mejora del aprendizaje en educación preescolar".
El segundo expositor será el Profesor de Estado en Historia y Ciencias Sociales, Coordinador Académico de segundo ciclo y Coordinador en el Colegio Alicante de Maipú y Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación, U. de Santiago de Chile, Waldo Esquivel, con el tema "Desarrollando aprendizajes en educación virtual en docentes universitarios”.
El conversatorio será moderado por el Doctor(c) en Educación, Magíster en Educación mención en Currículum y Evaluación, Universidad de Santiago de Chile, David Herera.
Para unirse a la reunión:
https://reuna.zoom.us/j/85892508725
Para unirse a la reunión:
Seminario de Retención Directiva ¿Qué podemos hacer para retener a nuestr@s mejores líderes? fue el título del encuentro organizado para cerrar el proyecto Fondecyt 3220076 Retención directiva y mejoramiento escolar.
Una investigación a cargo del académico del Departamento de Educación y director del Magíster en Educación mención en Gestión y Liderazgo Educacional del Plantel, Dr. Sergio Galdames.
