La jornada destacó por su enfoque en la innovación educativa y el fortalecimiento del rol docente en el contexto escolar chileno. Este encuentro reunió a estudiantes, docentes y autoridades en una semana presencial cargada de actividades académicas y reflexivas. Este programa, de modalidad semipresencial, busca formar a profesionales de la educación en el desarrollo de herramientas innovadoras para enfrentar los desafíos del currículum y la evaluación en el contexto escolar chileno.
Inés Ávila Uribe
Email:
ines.avila@usach.cl
Asignaturas del Programa:
Práctica 1: Resignificación de la teoría y la Práctica pedagógica | Práctica 3: Diseño, implementación y evaluación de propuestas de aprendizaje - Programa FPTP
