Schools Acting as Change Agents (SACHA)

Director: 
Investigador(a) Colaborador(a): Dra. Constanza Herrera Seda
Académicos Relacionados: 
Dra. Constanza Herrera Seda
Fuente de financiamiento: 
Scottish Universities Insight Institute
Inicio del Proyecto: 
2022
Fin del Proyecto: 
2023
CATEGORIA: