Con un enfoque en el liderazgo educativo y el bienestar en las comunidades escolares, se desarrolló la cuarta sesión del Ciclo de Coloquios del Departamento de Educación de la Universidad de Santiago de Chile (USACH).
Pedagogía en Educación General Básica realiza primer taller formativo en violencia de género para sus estudiantes
Violencia de género
El taller fue dictado por la académica de la Universidad Metropolitana de Ciencias de la Educación (UMCE) y profesional a cargo de la oficina de género de la misma casa de estudios, Angélica Marín. La profesora, además es psicóloga y trabajó durante muchos años en el Servicio Nacional de la Mujer (Sernam), así como en un centro de la mujer, atendiendo a víctimas de violencia de pareja y sexual.
“No vengo a hablar solo de la teoría sino más bien de la experiencia práctica que ha ocurrido con la política pública en Chile, con sus aciertos y desaciertos, desde el año 1992 hasta hoy. El movimiento feminista nuevamente puso en el tapete estos temas porque ha habido décadas en que las mujeres hemos ido trabajando estos temas en silencio, ayudándonos entre nosotras y lo que pasó es el impulso que las universidades hemos ido aprovechando”, dijo la académica Marín.
También estuvo presente directora de la Dirección de Género, Diversidad y Equidad, Andrea Hurtado, quien se refirió las principales funciones de su unidad.
La directora del Departamento de Educación, Dra. Claudia Córdoba, destacó la vasta experiencia de la profesora Marín en la temática, así como la actividad: “Hemos definido este taller como una oportunidad para reflexionar y debatir al respecto de temas relativos a violencia de género, entendiendo que esta es una necesidad que ha sido señalada por parte de las y los estudiantes, de manera que esperamos que con esto podamos de alguna manera satisfacer, en algún sentido, ese requerimiento”.
Asimismo, lo planteó la académica Miranda. “Agradezco a la profesora Angélica por venir a trabajar con nosotros y a Andrea que siempre nos apoyan. El tema de género lo pusieron las estudiantes hace un par de años, es un tema reciente en la universidad, pese a que la violencia de género no lo es. Son las nuevas generaciones quienes nos han llevado a poner este tema sobre la mesa de una manera masiva”, dijo.
Y agregó: “Somos una carrera que cerca de un 90% de su población estudiantil mujeres, por lo tanto, si hay alguien que tiene que saber y discutir acerca de género somos nosotras. Además, que como profesora luego esto también hay que llevarlo a las escuelas, si queremos una sociedad más justa hay que empezar por casa”.







