Se realizará conversatorio "Neologismos en lenguas minorizadas" en la Usach

El objetivo del proyecto es analizar y desarrollar los neologismos del ámbito pedagógico desde la perspectiva lingüística, cultural y política, creados en procesos educativos formales y no formales en diferentes regiones con población mapuche.

Nuevos vocablos de la lengua

La presencia de nuevas palabras en una lengua da cuenta de su vitalidad y funcionamiento.

“Cuando no existía la palabra kimelfe o mvxvmwe en el mapuzugun, reflejaba que no habían profesores mapuche o teléfonos; aunque ambas tienen décadas de presencia en la cultura mapuche; recién en aparecen en los noventas. Con la emergencia de la educación intercultural bilingüe nacen estas palabras del mapuzugun”, precisó la Dra. Loncon.

Y agregó: “El ejemplo dado refleja, en parte, que el proceso no es completamente natural; aunque un hablante nativo, mapuche hablante, cuando está fuera del contexto tradicional, espontáneamente crea palabras para referirse al mundo circundante, el proceso de instalarlo, fijarlo en la lengua es más lento y, a veces, los hablantes crean palabras que sirven solo para el momento pero no llegan ser parte de los nuevos vocablos de la lengua”.

Neologísmos en lenguas minorizadas

En el marco del proyecto FONDECYT “Terminología mapuche del ámbito pedagógico: estudio de los neologismos desde las perspectivas lingüística, cultural y política”, la Dra. Loncon visitó dos lugares del territorio mapuche, Osorno y Alto Bío Bío; además trabajó en la Región Metropolitana con hablantes de mapuzugun, donde conoce una realidad cultural diferente a la tradicional.

“Me he podido dar cuenta de que hay diferentes perspectivas sobre los neologismos; hay hablantes que crean neologismos de manera natural, desde una conciencia de hablante que necesita comunicar algo; otros que los crean y los enseñan; también hay hablantes que, aunque hacen el proceso, no han reflexionado sobre su importancia; y otros hablantes aprendices que piensan que los neologismos son importantes, pero prefieren nombrar la realidad usando el castellano porque culturalmente no es mapuche”, aseguró.

Y añadió “Cualquiera sea la perspectiva, y dado que la lengua responde a la condición de creatividad y a la necesidad de comunicarse de los hablantes, se ha organizado un Conversatorio sobre los neologismos entre hablantes de mapuzugun, especialistas en el idioma y participantes conocedores de la experiencia de otras lenguas que están en condición memorizadas por el español”.

El objetivo del primer ciclo es reflexionar sobre la importancia de la creación neológica en lenguas minorizadas para identificar problemas presentados, estrategias aplicadas y desafíos, a través de conocer la situación de la lengua mapuche respecto a la producción de los neologismos en la Región Metropolitana, Osorno y Alto Bío Bío y el diálogo en torno a las experiencias internacionales de producción neológicas e identificar los desafíos del proceso de desarrollo de neologismos en lenguas minorizadas.

El Ciclo con las Manos en la Lengua 2019 se realizará este jueves 26 de octubre desde las 9:00 hasta las 13: 00 horas en el Espacio Isidora Aguirre del Edificio VIME de la USACH, ubicado en Las Sophoras 175, Estación Central.

En la ocasión se ofrecerá la Charla Magistral “La revitalización lingüística y la apropiación de la tecnología”, a cargo de Melquiades Cruz Miguel,comunicador zapoteca, activista e investigador social. Integrante de SURCO (Servicios Universitarios y Redes de Conocimientos en Oaxaca) y Centro de Estudios Universitarios Xhidza.

Asimismo, se presentarán las siguientes exposiciones.

- Especialista Nacional. Importancia y estrategias de la creación de neologismos en las lenguas minorizadas. Belen Villena, lingüista, Universidad Católica de Valparaíso.

- Experiencia Neológica Región Metropolitana, Manuel Ladino, sabio mapuche.

- Presentación Alto Bío Bío. Experiencia de creación de neologismos para dar cuenta del conocimiento mapuche pewenche en ámbitos académicos. José María Pereira, sabio mapuche pewenche.

- Presentación datos de neologismos en Osorno y Alto Bío Bío. Elisa Loncon, lingüista, Departamento de Educación USACH.

- Textos araucanistas y producción neológica en mapudungun. Cristian Vargas Paillahueque, profesor de mapudungun, CECLA, Universidad de Chile.