Se dio bajo el marco del cierre del electivo de Teatro. Este evento no solo fue una evaluación académica, sino también una oportunidad para demostrar el impacto del arte y la creatividad en la formación docente.
El Programa de Regularización de Título para Profesor de Estado en Enseñanza Técnico Profesional (ETP), coordinado por el académico de nuestra unidad, Dr. Saúl Contreras, está acreditado por el Consejo Nacional de Educación (CNA) hasta 2021 y cumple con todos los requisitos que hoy en día son necesarios para las carreras de pedagogía en el contexto del sistema de Desarrollo Profesional Docente.
Está destinado a quienes ejercen actividad docente en Liceos Técnico Profesionales, Institutos Profesionales, Centros de Formación Técnica, Universidades u otras Instituciones que impartan docencia en Áreas Técnicas y que no estén en posesión del título de Profesor de Estado.
“Este es un programa que aporta al desarrollo del país, en cuanto a que provee de espacios para que quienes ejercen actividad docente, desarrollen habilidades y competencias, por lo tanto, hago extensiva la invitación a este conjunto de profesionales que opten por la Universidad de Santiago de Chile, una institución de tradición en formación técnica, para obtener su título de profesor y poder desarrollar sus actividades de docencia con más elementos pedagógicos y didácticos en las especialidades que trabajan en los distintos centros o liceos técnicos profesionales”, dijo el Dr. Contreras
Aporte al desarrollo profesional
“El Programa de Formación Docente TP es un gran aporte al desarrollo profesional de los profesores y la calidad de los procesos formativos. Consideremos que aproximadamente un 50% de la matrícula de nivel medio es en la modalidad TP, como así también el elevado número de estudiantes que optan por estudios de nivel técnico superior”, comentó el coordinador Contreras.
El plan de estudios de la carrera consta de cinco semestres académicos. Durante los estudiantes deben cursar asignaturas que proveen los fundamentos teóricos y prácticos de las Ciencias de la Educación y de Formación Pedagógica. Además, de contar con espacios para el desarrollo de competencias para el diseño, implementación y evaluación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de las especialidades. El Programa de Regularización data del año 1993. Se han titulado aproximadamente 1.200 estudiantes.
Para más información sobre postulaciones ingrese aquí y para preinscripciones ingrese al siguiente link.
Se dio bajo el marco del cierre del electivo de Teatro. Este evento no solo fue una evaluación académica, sino también una oportunidad para demostrar el impacto del arte y la creatividad en la formación docente.