Pedagogía en Educación General Básica

Por Camila Vásquez

La carrera de Pedagogía en Educación General Básica organizó una simbólica ceremonia de inicio de prácticas profesionales para su estudiantado de la generación 2022. En la instancia reflexionaron sobre el rol pedagógico y tuvieron la oportunidad de escuchar la experiencia de un grupo de estudiantes de la generación 2022, quienes ya han vivido el proceso.

Por Camila Vásquez

Como parte de la asignatura “Fenómenos Físicos de la Tierra y el Universo y su enseñanza”, perteneciente a tercer año y bajo el contexto de la mención de Matemática y Ciencias Naturales, dictada en cuarto año de la carrera de Pedagogía en Educación General Básica, el profesor y Coordinador Área estudios y evaluación del Centro Felix Klein, Felipe Márquez, organizó la salida pedagógica al Museo Interactivo Mirador (MIM).

Por Camila Vásquez

Diccionario latinoamericano de sinónimos, Escribe tu diario, Rincón de la neuroestimulación y el aprendizaje, Criaturas silenciosas, Mejorar las habilidades de la lectoescritura y Rincón de matemáticas son los seis proyectos de innovación diseñados por las y los estudiantes de la asignatura Innovación Educativa dictada por el académico del Departamento de Educación, Dr. Daniel Ríos.

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En una ceremonia realizada en el Salón de Honor de nuestra Universidad y presidida por el rector del Plantel, Dr. Rodrigo Vidal Rojas, se reconoció a las y los estudiantes que se adjudicaron los 17 proyectos de la primera versión del Fondo León Usach, espacio en el que se reconoció la creatividad y compromiso de las propuestas.

“Estas iniciativas construyen y fortalecen nuestra comunidad, por lo que obviamente serán respaldadas con financiamiento institucional”, indicó la autoridad.

Por Camila Vásquez V.

Por Camila Vásquez

La actividad de bienvenida para las y los 46 estudiantes de la generación 2023 se desarrolló en el frontis del Departamento de Educación y contó con la participación de la jefa de carrera, Dra. Lorena López, académicos y académicas, profesores y profesoras, profesionales y funcionarios y funcionarias.

Por Camila Vásquez

El evento organizado por el Programa para el Mejoramiento de la Formación del Profesorado, de la Dirección de Pregrado de la Vicerrectoría Académica, en conjunto con las carreras de Pedagogía Usach y encargadas/o de vínculo con la escuela, contó con cerca de 30 ponencias, a cargo de destacadas/os exponentes nacionales e internacionales, quienes abordaron desde diferentes ópticas los desafíos actuales de las didácticas.

Por Camila Vásquez

A contar del 29 de diciembre de 2022, Pedagogía en Educación General Básica cuenta con una acreditación de seis años otorgada por la Comisión Nacional de Acreditación.

Para la directora de nuestra Unidad, Dra. Catherine Flores, la clave de este resultado responde al hecho de haber iniciado este proceso casi inmediatamente después del resultado de acreditación anterior, así como el involucramiento de personas, tanto administrativos dentro y fuera de nuestro departamento, profesores hora y académicos.

Por Camila Vásquez

Como parte del proceso de acreditación, la carrera de Pedagogía en Educación General Básica ha estado pasando por una importante autoevaluación, la que incluyó a los diferentes estamentos de la carrera.

Este proceso desembocó en un plan que busca, en términos generales, la mejora en la calidad de la educación, entregada a través del plan de estudio de la carrera. Bajo este contexto, fueron definidos tres objetivos generales dentro del plan de mejora.

Por Camila Vásquez

La Semana la Carrera, organizada por la jefatura de Pedagogía en Educación General Básica (PEGB) y el centro de estudiantes, contó con participación de distintos estamentos, como secretarías, jefaturas, profesores, profesoras y estudiantes de la carrera.

Entre las actividades, destacó el desarrollo de “Si se la sabe cante”, “Yincana” y el conversatorio “Educación con perspectiva de género”.