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  • Magíster en Educación inicia serie de actividades académicas con exposiciones de los avances de trabajos de graduación

NOTICIAS MAGISTER EN EDUCACION

Magíster en Educación: tesistas defienden trabajos ante comisión

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Foto defensa 2019

Por César Calquín

Durante el mes de mayo, varios estudiantes de la versión nacional del Magíster en Educación de nuestra Universidad, en sus dos menciones-Gestión y Liderazgo Educacional y Currículum y Evaluación- expusieron sus trabajos de graduación y exámenes de grado.

Este programa, dirigido por el profesor Daniel Ríos posee un carácter profesional, orientado a que los docentes y directivos que están en el sistema educacional se capaciten para poder intervenir los procesos pedagógicos y de gestión de las escuelas.

Magíster en Educación inaugura año académico con exposición de destacada académica brasileña

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Por César Calquín 

El día 29 de abril, en el Auditorio de Ingeniería Industrial, se realizó una actividad con motivo del inicio del año académico 2019 para los estudiantes del Magíster en Educación, programa liderado por el profesor Daniel Ríos, quien participó dándole la bienvenida a los nuevos y antiguos estudiantes y agradeció su presencia en este evento.

La actividad principal de esta cita fue una charla titulada “Innovación en Educación y Desarrollo Humano: La Pedagogía Walford y la Formación Integral de los Educandos”, ofrecida por la destacada profesora brasileña de la Universidad Estadual de Bahía, Brasil, Dulciene Anjos de Andrade e Silva, quien fue presentada por el profesor Ríos.

Profesor Daniel Ríos participa en Mesa Redonda sobre el Magíster en Educación en Brasil

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Foto Portada

Por César Calquín

La actividad se desarrolló el día 21 de enero, en la Facultad de Educación de la Universidad Federal de Bahía y contó con la participación del Director del Programa de Magíster en Educación Dr. Daniel Ríos Muñoz.

Se trató de una conversación sobre los objetivos, propuestas curriculares, trabajos de graduación, entre otros, de la Universidad Estadual de Bahía, la Universidad Federal de Bahía y la Usach. Además, los profesores-investigadores tuvieron la oportunidad de reflexionar y formular preguntas a los colegas de los otros programas para propiciar el intercambio de ideas y experiencias.