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  • Magíster en Educación inicia serie de actividades académicas con exposiciones de los avances de trabajos de graduación

NOTICIAS MAGISTER EN EDUCACION

Prof. Daniel Ríos analiza la medida del Mineduc sobre plan de retorno a clases: "Me preocupa que no se haga un diagnóstico relevante de los aprendizajes que han podido desarrollar los alumnos durante la cuarentena"

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Por César Calquín

Para el experto en Currículum y Evaluación del Departamento de Educación es una buena determinación, sin embargo, hubiera esperado que la plataforma del Ministerio de Educación tuviera instancias de autoevaluación.

La educación ha sido una de las áreas más golpeadas por el Coronavirus, es por ello que el Ministerio de Educación está preparando una operación de retorno a clases, aunque aún no tiene fecha de implementación, pero con tres etapas definidas que los colegios tendrán que cumplir cuando vuelvan a sus actividades normales.

Dra. Catherine Flores sobre la educación online: “Este es el momento para innovar y conceptualizar la educación de una manera distinta, menos academicista y más centrada en aprendizajes significativos”

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Catherine flores

Por Camila Vásquez

Para la académica del Departamento de Educación y experta en formación inicial docente, es importante considerar que esta es una situación que no se ha vivido nunca antes, por lo tanto, no existen soluciones mágicas ni inmediatas, lo cual “nos da la posibilidad a todos de ganar otros aprendizajes como la flexibilidad, la capacidad de adaptación y de lidiar con la incertidumbre, lo cual resultaría en una de las ganancias de este difícil momento en la vida de todos”, aseguró.

Dr. Jaime Retamal en Radio Usach: “Sería bueno que las autoridades transmitieran claridad respecto a lo que va a suceder con los estudiantes”

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Dr. Retamal Radio Usach

Por César Calquín

Foto: Twitter Radio Usach (@RadioUsach) 

El académico y experto en política educacional, conversó con Daniela Figueroa y Rodrigo Alcaíno en el programa Sin Tacos ni Corbatas de Radio Usach sobre las decisiones del Mineduc y de cómo afrontar este largo periodo, el que se extenderá por todo abril sin clases presenciales.

Consultado sobre la modalidad Web, el experto es enfático en señalar que “me parece que la educación virtual no es una buena solución para nuestros estudiantes, porque se envían guías, tareas y los estudiantes tienen que hacer ese trabajo con sus padres, que al mismo tiempo tengan que preocuparse de sus hermanos, de la comida. La consigna es no más educación virtual y tenemos que buscar otras maneras para desarrollar el proceso pedagógico en el hogar”.